Сельхозакадемия глазами выпускников

Этот год — юбилейный для Самарской государственной сельскохозяйственной академии. На протяжении 95 лет она готовит квалифицированных специалистов сельхозпроизводства. С выпускниками вуза мы и поговорили о дне рождения альма-матер, преподавателях и минувших студенческих годах.

Николай Фокин, руководитель ООО «Чубовское»: «Родился я сельской местности, в поселке Нижненикольский, что рядом с Домашкой. Окончил школу и поступил в сельскохозяйственный институт, решив стать агрономом. Получив диплом, по направлению работал в Брянске, а в Кинельском районе — с 1983 года. О годах обучения в институте у меня остались самые теплые воспоминания. Нас учили талантливые преподаватели, такие как Александр Федорович Милюткин, Анатолий Георгиевич Марковский и многие другие.

Александр Федорович был не просто известным ученым, а еще и великим практиком, ведь он сам многие годы трудился председателем колхоза. Когда я уже окончил институт и стал работать, Александр Федорович не раз приезжал, советовал, привозил студентов. Умницей был, знал свое дело и никогда не отказывал в помощи, не обращая внимания на праздники или выходные.

Я защищался на кафедре агрохимии с дипломом по теме «Влияние высоких и повышенных доз удобрений на урожай ячменя». Учились в то время добросовестно, и на первом месте стояли знания. Все студенты сдавали экзамены и зачеты на равных, без исключений и скидок.

Нюансов в агрономии очень много, растениеводство — это ведь как живой организм. Это только кажется — был бы дождик, был бы гром, нам не нужен агроном. На самом деле без знаний практика не будет осознанной, и агроном очень даже нужен.

В этом году я провел уже тридцать четвертую уборочную. Очень много полезных навыков я приобрел, когда работал агрономом в Сырейке под началом Валентина Ивановича Зорина, вникая в вопросы полеводства и в организационные, хозяйственные моменты. Можно ведь посевную за пять дней провести, а можно и за пятнадцать.

Учиться в нашем деле нужно в течение всей жизни, поэтому я и сейчас не стесняюсь — езжу, спрашиваю, интересуюсь чужим опытом. Меняется климат, совершенствуются технологии, техника, препараты — все это нужно учитывать, чтобы хозяйство оставалось прибыльным, чтобы люди получали достойные заработные платы, чтобы сохранялась стабильность».

ВЛАДИМИР Федорищев, глава сельского поселения Сколково: «В сельскохозяйственный институт я поступил в 1970 году и выучился по специальности „ученый агроном“. Что повлияло на выбор профессии? Я рос в селе Красносамарское, и когда был школьником, мне довелось пообщаться со студентами сельскохозяйственного института, которые проходили практику в местном хозяйстве. Один из практикантов, Иван Бергер, жил в нашем доме. Помню, у него мотоцикл был, он меня брал в поля, рассказывал о работе. И в десятом классе я уже знал — буду учиться на агронома. В те годы сельскохозяйственный институт высоко котировался — когда поступал, конкурс на агрофак составлял четыре человека на место. В 1975 году я окончил институт и сразу начал трудиться по специальности — в Малой Малышевке. Сначала был агрономом отделения, потом агрономом-семеноводом, а в 1977 году меня назначили главным агрономом совхоза «Малышевский». В 1983 перешел на должность директора плодосовхоза «Ленинский». В Алакаевке я еще 12 лет отработал.

Возвращаясь к студенческим временам, скажу, что учиться приходилось серьезно. С третьего курса я уже получал повышенную стипендию — 53 рубля, сумма по тем деньгам значительная. Лучшие студенты при распределении получали право остаться в Самарской области.

В числе моих преподавателей были Александр Федорович Милюткин, Надежда Николаевна Ельчанинова, Григорий Александрович Зак — они уже в то время были седовласыми светилами науки и пользовались огромным уважением. Подготовка в вузе была по-настоящему квалифицированной.

Когда начал практиковать, багаж знаний мне, безусловно, пригодился.

Лучшее время моей жизни — годы работы агрономом, когда деятельность была непосредственно связана с землей. В адрес Самарской сельскохозяйственной академии могу сказать только слова благодарности — это было прекрасное время и замечательные люди, плохого вообще ничего не вспоминается.  Присоединюсь к поздравлениям академии; ее педагогам, ветеранам, студентам и выпускникам — добра, здоровья, процветания и долгих лет».  

Студенчество Владимира Игонина, директора ЗАО «Бобровское», пришлось на 1985-1990 годы. Ему довелось учиться еще в Куйбышевском государственном сельскохозяйственном институте. Вопрос, на какой факультет поступить, перед ним не стоял: отец Владимира Викторовича всю жизнь проработал агрономом. По его стопам и пошел на агрофак. Исторически так сложилось, что этот курс стал последним, кто выпустился в советское время. Однокурсники Владимира Викторовича еще успели поработать в колхозах:

— Из трех факультетов института агрономический имел самый высокий рейтинг: 7 человек на место. Следом шел зооинженерный: 4-5 человек на место. Инженерный был самый многочисленный: туда набирали 200 студентов, а вот конкурс был всего лишь 3-3,5 человека на место. Хочу сказать, что тогда высшее образование ценилось: в институтах, если можно так сказать, был культ знаний. Путь исправления «неуда» был один — пересдача.

Я завидую себе: мы успели поучиться у преподавателей СХИ — ученых мировой величины. Например, Юлия Андреевна Леонтьева — одна из первых фитопатологов мира. Она стояла у истоков зарождения этой науки. Нина Ивановна Глуховцева — профессор, потом академик, именно она подняла НИИ имени Константинова, сказала свое слово в селекции. Василий Федорович Иванников — селекционер с мировым именем: выведенный им сорт озимой пшеницы Альбидум-114 и сегодня является эталоном зимостойкости. Нельзя не вспомнить Александра Федоровича Милюткина, заслуженного агронома РФ. Он возглавлял кафедру растениеводства и преподавал. Будучи уже в преклонном возрасте, проводил с нами исследования в полях. В этом же списке Надежда Николаевна Ельчанинова, Василий Григорьевич Васин и многие другие. Каждый раз вспоминаешь их добрым словом не только за знания, которые они несли своим студентам, но и за человеческое отношение. Именно преподаватели заложили в нас любовь к агрономической науке.

В студенчестве мы мечтали быстрее отучиться и начать работать. Только позже пришло осознание, насколько это время было беззаботное. Да, с одной стороны, мы со всей ответственностью и серьезностью относились к учебе, но с другой стороны — масса времени оставалась на деятельность иного рода. Мы активно участвовали в различных фестивалях, КВНах и соревнованиях. Я считаю, сельхозинститут всегда отличался тем, что там студенты не просто учились, а еще получали какое-то дополнительное развитие.  

Наравне с учебой в СХИ был продуман досуг студентов. На первом курсе проводился конкурс «Таланты среди нас», где выявлялись интересы поступивших студентов. В дальнейшем они могли свои дарования развивать. Каждый год проводилась студвесна, на которой участвовали все курсы, все факультеты. Кроме этого, работали спортивные секции, различные кружки. Одним словом, найти себе любимое занятие для досуга не составляло труда. Я с удовольствием участвовал как в культурных, так и в спортивных мероприятиях. Впоследствии это стало основой всей жизни. Сегодня наше предприятие плотно сотрудничает с сельхозакадемией, НИИ имени Константинова. М. И. Дулов, В. Б. Троц и другие профессора — частые гости у нас, они курируют некоторые направления нашей работы.

Хотелось бы поздравить всех педагогов и студентов сельхозакадемии с юбилеем. Сегодня сельскохозяйственная отрасль начинает возрождаться, а значит, и выпускники академии будут востребованы. И в этом отношении нашему вузу хотелось пожелать, чтобы к нему вернулась его былая весомость. Этот год и для нашего предприятия юбилейный: мы буквально идем следом — нам 85 лет. Мы последователи СХИ не только в отношении возраста, но и в работе. И это норма: наука — впереди, за ней — производство. И чем теснее эта связь, тем выше результат сотрудничества.

Братьям Федору и Павлу Нефедовым довелось учиться совсем в другие времена: переломные 90-е наложили свой отпечаток не только на сознание людей, но и в целом на их жизненный уклад. На тот момент и вуз стал называться по-другому: Самарская государственная сельскохозяйственная академия. Сегодня оба брата работают в ЗАО «Бобровское».

Федор Нефедов, инженер ЗАО «Бобровское»: В сельхозакадемии я учился с 1999 по 2004 годы. Я туда поступил после окончания Алексеевского СПТУ. На тот момент у меня уже была специальность сварщика. С детства интересовался механизмами. Поэтому и в вузе больше остальных меня интересовал мехфак, но так сложилось — выучился по специальности агроном. В принципе, и на этом факультете вели инженерные дисциплины, и мне было интересно пополнить свои знания. Из преподавательского состава мне больше всего довелось работать с Сергеем Николаевичем Зудилиным, нынешним деканом агрофака: он вел у меня спецпредметы, под его руководством проводил всевозможные исследования.

Студенчество для меня — просто учеба, и ничего более. Дело в том, что я совмещал учебу с работой: в первой половине дня — сидел за книжками, во второй половине дня — работал. Просто 90-е годы были таким временем, когда каждый зарабатывал, как мог. У меня был свой автосервис. Сельхозакадемия мне дала необходимый багаж теоретических знаний, а остальное я уже нарабатывал сам. У меня хоть и агрономическое образование, но сегодня я работаю инженером: это мне интереснее.

Павел Нефедов, агроном ЗАО «Бобровское»: В сельхозакадемию я пошел через год после поступления туда старшего брата: учился с 2000 по 2005 годы. Тоже хотел подать документы на факультет механизации сельского хозяйства, но меня остановило то, что тогда там был очень большой конкурс. Я считаю, что инженер, как раньше, так и сейчас, более востребован на рынке труда. К сожалению, на тот момент, когда я учился в ГСХА, сельскохозяйственное образование было не престижно. Потому многие бросали вуз: вместе со мной на первый курс поступили 120 человек, а до пятого дошли только 80. Их остановило только одно: это было хоть и сельскохозяйственное, но все-таки высшее образование. Ведь тогда было как: если у человека есть высшее образование, он может работать где угодно, независимо от специализации. Сейчас ситуация другая. Уже при поступлении важно понимать, куда идешь учиться и чем потом будешь заниматься, а также — насколько это тебе нравится и пользуется спросом на рынке труда. Сегодня работодатели ищут конкретных специалистов.

Записали Сергей КОВАЛЕНКО,
Татьяна ДАВЫДОВА. 
Фото Е. Мусогутова.
По материалам газеты «Междуречье»
№ 87 (1465) от 22 ноября 2014 года

21.11.2014, 1471 просмотр.