Связать свою жизнь с селом

С 1 сентября 2018 года в Сырейской школе к обязанностям учителя физической культуры приступил тренер по вольной борьбе, в прошлом победитель Русско-китайских молодежных игр, бронзовый призёр Кубка России, неоднократный победитель Всероссийских мастерских и других турниров, первенств Поволжского федерального округа Салават Закиров. Его ученик уже стал призером фестиваля олимпийских видов единоборств, и в школе возлагают огромные надежды на молодого педагога.

Салават — уроженец Оренбургской области, с детства занимается спортом. Сначала родители отдали его в футбольную секцию, а через пару лет он предпочёл футболу вольную борьбу. Тренер, заметив природные данные, старательность и невероятное упорство юного спортсмена, посоветовал ему поступить в Бугурусланскую школу олимпийского резерва. «Помимо учёбы, — рассказывает Салават, — у нас, как правило, были по две-три тренировки в день. Со временем зарекомендовал себя не только как результативный спортсмен, у меня заметили и потенциал для тренерской работы. После окончания школы поступил в Оренбургский педагогический университет, получил степень бакалавра по физической культуре. На данный момент доучиваюсь в Казанском федеральном университете, скоро стану магистром по специальности „менеджмент“.

С шестнадцати лет Салават начал заниматься тренерской работой, которой и сейчас отдаёт всё свободное время. После женитьбы переехал в Самару и попробовал подыскать работу учителем физической культуры в городских школах. Однако предложенные многочисленные варианты его не устроили — не было возможности совмещать обязанности тренера по вольной борьбе, а расстаться с любимым видом единоборств он не был готов. За помощью обратился к Михаилу Лобжанидзе, руководителю Кинельского центра вольной борьбы, который всегда следил за его карьерой и гордился успехами спортсмена. По его рекомендации Салават оказался в Сырейской школе.

Сегодня он три раза в неделю проводит уроки физической культуры. Для него занятия начинаются в восемь утра и оканчиваются в пять вечера. В общей сложности уроки физкультуры посещают 110 детей. Лучшие результаты показывают младшие ребята, но работать ему легче со старшими — они более дисциплинированны, стабильны и менее эмоциональны. После уроков начинаются тренировки по вольной борьбе. Как правило, в зале занимаются по двадцать-тридцать человек разного возраста, и каждому надо уделить персональное внимание. По вечерам, если остаются силы, Салават с удовольствием поддерживает ребят на футбольном поле, играя за какую-нибудь команду, где не хватает игроков, или участвует в баскетбольных баталиях: «Работа с детьми мне очень подходит. Одно дело, когда ребенка приводят в секцию, где я должен обязательно его научить приёмам. Другое дело — физическая культура, где основной акцент делается на оздоровление. Ведь далеко не все обладают необходимыми физическими данными и тем более желанием заниматься спортом. Моя же задача — сделать так, чтобы ребята приходили на занятия с удовольствием, чтобы упражнения были для них доступными, доставляли радость. Кого-то может заинтересовать футбол, кого-то баскетбол, кто-то начинает демонстрировать успехи в волейболе или настольном теннисе. Главное, увидеть предрасположенность к тому или иному виду спорта и помочь совершенствоваться. Воспитываю в учениках силу, ловкость, спортивную хитрость, хорошую реакцию, инициативность. Старшим нравится, когда я постепенно увеличиваю нагрузки, они чувствуют, что у них получается всё лучше и лучше. Кстати, когда я пришёл в школу, то обратил внимание, — ребята здесь уже хорошо играли в теннис, волейбол и футбол, с ними интересно было состязаться. В ближайшее время встанем на лыжи, думаю, и здесь меня ребята порадуют».

Салават ладит с детьми, легко находит с ними общий язык. Он видит трудности, ошибки, с которыми они сталкиваются, и помогает их преодолевать. Кто-то даже проблемами может поделиться — обязательно выслушает, постарается помочь. Новому учителю рады не только дети — родители учеников неоднократно обращались со словами благодарности к молодому педагогу. Многие замечают, что после усиленных занятий дети становятся спокойными, уравновешенными, перестают бесцельно просиживать перед компьютерами, а некоторые всерьез задумываются о спортивной карьере.

«У человека с профессиональным образованием, конечно, совершенно другой подход и к детям, и к занятиям, — считает директор школы Юлия Находнова. — И то, что учитель физкультуры — мужчина — играет огромную роль, это гораздо лучше дисциплинирует детей. К тому же его достижения в качестве успешного спортсмена и тренерский талант способствуют эффективному педагогическому процессу — ребята стараются на занятиях, берут с учителя пример, им также хочется добиваться высоких результатов».

В последнее время ребята всё чаще стали задавать Салавату вопрос: «А вы от нас не уедете?», который заставляет задуматься и его: „Я уже привык к детям, и они ко мне привыкают. Не берусь загадывать, но думаю, ничто не мешает мне в будущем связать свою жизнь с селом“.

Юлия КОВАЛЕНКО.
Фото Е.Мусогутова.
По материалам газеты «Междуречье»
№ 6-7  (1877-1878) от 02 февраля 2019 года

04.02.2019, 212 просмотров.